„Detectivii curăţeniei” – concurs între clase

Protecţia şi gestionarea durabilă a ecosistemului Mării Negre, imperativ al mileniului III

La Colegiul Economic Buzau, cu ocazia Zilei Internationale a Marii Negre din data de 31 octombrie, a avut loc in cadrul Proiectului International Eco-Scoala activitatea cu titlul „Protectia si gestionarea durabila a ecosistemului Marii Negre, imperativ al mileniului al     III-lea”. Ideea de a promova responsabilitatea civica fata de prezervarea mediului maritim si a lumii vii din spatiul acvatic a constituit scopul de baza al activitatii, centrata, in mod special, pe elevi. Acestia au lucrat in echipe, bine aplicate, pe materialele tematice prezentate, de o mare varietate, fiind si expresia implicarii cadrelor didactice coordonatoare. Elevii participanti au fost selectati din cadrul claselor a IX-a si a X-a din cadrul Colegiului Economic. 

http://www.youtube.com/watch?v=DRvIqnLMEfw&feature=youtu.be

ECO-CODUL

Protejarea şi nu distrugerea este primul semn al unei apropieri respectuoase faţă de natură:

 "SUNTEM ECONOMIŞTI … SUNTEM ECOLOGIŞTI!"

reprezintă  Eco-codul colegiului nostru.

PLANUL DE ACŢIUNE

SCOPUL:

            Educaţia ecologică a elevilor, părinţilor, cadrelor didactice, a membrilor comunităţii, cu formarea conştiinţei, a atitudinii şi a conduitei ecologice, prin acţiuni de menţinere a curăţeniei în şcoală şi împrejurimi, prin plantarea de pomi, prin amenajarea spaţiilor verzi, prin colectarea şi valorificarea deşeurilor, prin acţiuni de informare ştiinţifică şi cultural-artistice corelate cu datele din calendarul ecologic.

Obiective generale:

1. implicarea elevilor în activităţi de învaţare a legislaţiei  privind protecţia şi conservarea mediului înconjurător şi de aplicare a acestei  legislaţii;

2. managementul deşeurilor reciclabile;

3. ecologizarea  spaţiului  şcolar .

Obiective operaţionale :

a. Activităţi de învăţare a legislaţiei privitoare la mediul înconjurator :

1) să cunoască legislaţia în vigoare privind protecţia calităţii componentelor mediului înconjurător: apă , aer , sol , spaţii verzi etc;

2) să fie capabili să recunoască în comunitatea locală  situaţiile de încălcare a legilor în vigoare ;    

3) să fie capabili să identifice în orizontul local situaţiile de degradare a mediului cu specificarea naturii cauzei acestora ;

            b. Activităţi de aplicare a legislaţiei în vigoare :

1) să cunoască modalitaţile legale de intervenţie în domeniul implicării în aplicarea legislaţiei în vigoare ;

2) să se implice în activităţile de popularizare a situaţiilor şi disfuncţionalităţilor constatate în orizont local;

3) să se implice în activităţi de sensibilizare a opiniei publice referitor la protecţia mediului;

4) să sesizeze autorităţile şi persoanele fizice prin diferite modalităţi asupra situaţiilor de încălcare a legilor.

            c. Managementul deşeurilor reciclabile:

1) să identifice firmele interesate de preluarea deşeurilor reciclabile;

2) să identifice modalităţile de monitorizare a deşeurilor reciclabile la nivelul scolii ;

3)  să formeze echipe de colectare a deşeurilor reciclabile ;

4) să gestioneze beneficiul realizat în scopuri educative.

            d. Ecologizarea spţiului şcolar :

1) să se asigure că  spaţiul propriei şcoli constituie pentru ei un spaţiu recreativ dar şi de practicare a sportului;

2) să realizeze ca spaţiu şcolar crează primul „impact” asupra vizitatorilor;

3) să amenajeze un habitat cât mai adecvat pentru un număr cât mai mare de specii de plante şi flori ;

4) să lucreze în cooperare cu alte persoane – munca în echipa formează caractere puternice .

Nr. crt.	Acţiuni	Responsabil	Perioada
1	Şi tu poţi ...participa (constituirea comitetului Eco-Şcoala) Realizarea  blogului programului Eco-Şcoala	prof. Serenella DINU	octombrie
2	Protecţia şi gestionarea durabilă a ecosistemului Mării Negre, imperativ al mileniului III	prof. Serenella DINU	31 octombrie Ziua internaţională a Mării Negre
3	„Detectivii curăţeniei” – concurs între clase	prof. Ecaterina PICIOREA prof. Serenella DINU	noiembrie-decembrie
4	Mărţişoare ecologice- expoziţie cu vânzare	prof. Adriana Mihaela ANGHEL	februarie
5	Realizarea unei surse de alimentare cu apă potabilă la standarde de igienă şi economisire a apei	prof. Marioara LUNGU prof. Emilia Elena BODEA	martie
6	Ziua Mondiala a Apei Organizarea Simpozionului  Internaţional „Apa un miracol”, ediţia a V-a	prof. Serenella DINU prof. Marioara LUNGU prof. Emilia Elena BODEA	22 martie Ziua Mondială a apei
7	Ziua păsărilor -prezentare păsări migratoare şi traseul lor	prof. Alina Alexandra BACIU Reprezentanţii ECO	01 aprilie
8	,,Ziua Mondială a Sănătăţii’’	prof. Adriana PIETRĂREANU Reprezentanţii ECO	07  aprilie
9	,,Ziua  Pământului’’	prof. Dan ZÂMBREANU prof. Mihaela BUGA	22 aprilie
10	Ziua Modială anti-tabac -concurs de desene	Diriginţii Reprezentanţii ECO	15 mai
11	Ziua Mondială a Mediului -studiul ecosistemului de pădure (excursie)	Reprezentanţii ECO	05 iunie
12	Ziua Mondială a Oceanului Planetar	prof. Serenella DINU	08 iunie Ziua Mondială a Oceanului Planetar
13	Întocmirea raportului activităţilor desfăşurate în programul Eco-Şcoala	prof. Serenella DINU	15 iunie

Activităţi cu caracter permanent

Nr. crt.	Acţiuni	Responsabil	Perioada
1.	Colaborare permanentă cu mass-media pentru mediatizarea activităţilor implementate	Comitetul   ECO-ŞCOALA	Permanent
2.	Elaborarea si redactarea materialelor documentare (afişe, pliante,diplome, rezultate, echipe de acţiuni a elevilor etc.) cu scop informativ	Comitetul   ECO-ŞCOALA	Permanent
3.	Întreţinerea spaţiului verde din perimetrul şcolii	Comitetul   ECO-ŞCOALA	Permanent

ANALIZA PROBLEMELOR DE MEDIU

Analiza problemelor de mediu a devenit o preocupare permanentă. Pentru a identifica problemele de mediu din comunitatea noastră cadrele didactice au aplicat chestionare elevilor despre problemele de mediu din şcoală, din împrejurimi şi din municipiul Buzău. Au urmat discuţii-dezbateri la care au participat elevi, profesori şi reprezentanţi ai comunităţii locale unde s-au discutat problemele concrete de la nivelul comonităţii locale.

În urma dezbaterii au fost identificate următoarele probleme:

-deşi elevii sunt antrenaţi în activităţile de menţinere a curăţeniei, de economisire a apei şi a curentului electric, unii elevi manifestă lipsă de „disciplină ecologică’’ şi câteodată clasele au aspect dezordonat;                   

-există spaţii în curtea şcolii care pot fi înfrumuseţate prin cultivarea de plante ornamentale anuale ori perene;

- nu întotdeauna populaţia din municipiul Buzău manifestă o conduită ecologică (aruncatul hârtiei pe jos, nerespectarea regulilor de depozitare a deşeurilor menajere etc).

Pentru rezolvarea/ameliorarea problemelor de mediu identificate Comitetul Eco-Şcoala propune:

-lecţiile de dirigenţie şi cele de educaţie pentru sănătate să fie corelate cu Programul Eco-Şcoală, astfel încât toate cadrele didactice şi toţi elevii să fie antrenatţi în acest  program;

-continuarea concursului ,,Cea mai frumoasă şi cea mai curată clasă”;

- continuarea campaniilor de colectare selectivă a deşeurilor;

- stabilirea săptămânilor de acţiune cu deviza ,,Curăţenia este mama sănătăţii”-pentru curăţenia şi amenajarea claselor şi zile de acţiune cu deviza ,,Zile verzi”- amenajarea spaţiilor verzi, plantări de pomi, realizarea de ronduri cu flori;

- montarea de afişe, cu îndemnuri ecologice pe holurile şcolii;

- conştientizarea elevilor privind problemele concrete din şcoală privind poluarea, deşeurile, risipa resurselor naturale (apa, energie electrică);

- amenajarea spaţiului verde din curtea şcolii, îmbunătăţirea stării de igienă a spaţiului şcolar.

Vor avea loc dezbateri cu tematică ecologică organizate cu ocazia zilelor din calendarul ecologic –Luna Pădurii, Ziua Mondială a Mediului, Ziua Apei, Ziua Pământului, Ziua Ozonului, Săptămâna Mobilităţii Europene- la care sunt invitaţi să participe reprezentanţi ai comunităţii locale, I.S.J. Buzău, D.S.P., Protecţia Mediului, Compania de Apă etc.

RESPONSABILITĂŢILE ECO-COMITETULUI ELEVI

PENTRU ANUL ŞCOLAR 2013/2014

Nr. Crt.	Numele şi prenumele elevului	Clasa	Funcţia	Responsabilităţile
1	Albu Elena Adelina	a X-a F	preşedinte	-propaganda eco; -articole în revista de fizică „Fizica...ALTFEL” şi  în publicaţii locale şi judeţene; -concursuri eco; -monitorizare şi evaluare; -relaţia cu mass-media.
2	Ichim Alexandra Ştefania	a X-a F	vice-preşedinte	-propaganda eco; - articole în revista de fizică „Fizica... ALTFEL” şi  în publicaţii locale şi judeţene; -relaţia cu mass-media
3	Bucur Ramona Monica	a IX-a A	secretar	-responsabil organizare de expoziţii pe teme ecologice -relaţia cu mass-media
4	Ion Valentin Gabriel	a IX-a A	membru	- implementarea programului în clasă -întreţinerea spaţiului verde
5	Iordache Mădălina	a IX-a B	membru	- implementarea programului în clasă -igienizarea sălilor de clasă
6	Cojanu Sebastian	a IX-a C	membru	-- implementarea programului în clasă -monitorizare curăţenie în şcoală
7	Dinu Anisia	a IX-a D	membru	- implementarea programului în clasă -realizare de pliante, afişe
8	Avram Carmen	a IX-a E	membru	-colectarea de deşeuri reciclabile - implementarea programului în clasă
9	Voicu Florentina	a IX-a F	membru	- implementarea programului în clasă -montarea benerelor şi afişelor
10	Anghel Claudiu	a IX-a G	membru	- implementarea programului în clasă -responsabil organizare de expoziţii pe teme ecologice.
11	Tarău Andreea	a IX-a H	membru	- implementarea programului în clasă -întreţinerea spaţiului verde
12	Jugulea Eduard	a IX-a I	membru	- implementarea programului în clasă -responsabil organizare de expoziţii pe teme ecologice.
13	Muscă Maria	a IX-a J	membru	-concursuri eco; -monitorizare şi evaluare;
14	Uţă Flavia	a IX-a K	membru	- implementarea programului în clasă -întreţinerea eco-panoului -ecologizare
15	Mocanu Daniela	a X-a A	membru	- implementarea programului în clasă -monitorizare curăţenie în şcoală
16	Bănică Diana	a X-a B	membru	- implementarea programului în clasă -colectarea de deşeuri reciclabile
17	Matei Denisa	a X-a C	membru	- implementarea programului în clasă -monitorizare curăţenie în şcoală
18	Panchiosu Bianca	a X-a D	membru	- implementarea programului în clasă -realizare de pliante, afişe
19	Florescu Iasmina	a X-a E	membru	- implementarea programului în clasă -valorificarea deşeurilor reciclabile
20	Albu Elena	a X-a F	membru	- implementarea programului în clasă -colectarea de deşeuri reciclabile
21	Otea Alexandra	a X-a G	membru	- implementarea programului în clasă -întreţinerea spaţiului verde
22	Agapie Iulian	a X-a H	membru	- implementarea programului în clasă -igienizarea sălilor de clasă
23	Pahonţu Ramona	a X-a I	membru	- implementarea programului în clasă -monitorizare curăţenie în şcoală
24	Vlad Larisa	a XI-a A	membru	- implementarea programului în clasă -realizare de pliante, afişe
25	Onică Larisa	a XI-a B	membru	- implementarea programului în clasă -colectarea de deşeuri reciclabile
26	Oprea Ramona	a XI-a C	membru	- implementarea programului în clasă -montarea benerelor şi afişelor
27	Cristea Valentina	a XI-a D	membru	- implementarea programului în clasă -responsabil organizare de expoziţii pe teme ecologice.
28	Pascu Vlăduţ	a XI-a E	membru	- implementarea programului în clasă -întreţinerea spaţiului verde
29	Zahiu Mihai	a XI-a F	membru	-implementarea programului în clasă -responsabil organizare de expoziţii pe teme ecologice.
30	Bonciu Lia	a XI-a G	membru	-concursuri eco; -monitorizare şi evaluare;
31	Adamescu Alina	a XI-a H	membru	- implementarea programului în clasă -întreţinerea eco-panoului
32	Coman Cătălina	a XI-a I	membru	- implementarea programului în clasă -monitorizare curăţenie în şcoală
33	Căşaru Violeta	a XII-a A	membru	- implementarea programului în clasă -colectarea de deşeuri reciclabile
34	Avram Mădălina	a XII-a B	membru	- implementarea programului în clasă -monitorizare curăţenie în şcoală
35	Rădulescu Iuliana	a XII-a C	membru	- implementarea programului în clasă -realizare de pliante, afişe
36	Şoriga Iuliana	a XII-a D	membru	- implementarea programului în clasă -valorificarea deşeurilor reciclabile
37	Mocanu Ioana	a XII-a E	membru	- implementarea programului în clasă -colectarea de deşeuri reciclabile
38	Catargiu Anca	a XII-a F	membru	- implementarea programului în clasă -întreţinerea eco-panoului -ecologizare
39	Mocanu Andreea	a XII-a G	membru	- implementarea programului în clasă -monitorizare curăţenie în şcoală
40	Tucaciuc Marlena	a XII-a H	membru	- implementarea programului în clasă -colectarea de deşeuri reciclabile